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el deseo auspiciado por pulsiones como la ambición
Una infanta todopoderosa
Søren Kierkegaard)
Sergio Muñoz García)
Currículo, Evaluación y Formación Docente en Matemática Jinarajadasa Curuppumullage el deseo auspiciado por pulsionesCurrculo, Evaluacin y Formacin Docente en Matemtica La organizacin de las reflexiones presentadas en este texto se hace a partir de las dimensiones teora prctica en donde se puede identificar cmo las decisiones sobre la prctica de formar docentes, sobre la estructura y el desarrollo del currculo y sobre la evaluacin estn influenciadas por los supuestos tericos implcitos. En este sentido, los aportes de la Didctica de la Matemtica como dominio
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