Enseñanza de arquitectura. Una aproximación histórica ¿cómo andamos? es una mujer a menudo

es una mujer a menudo olvidada por la historia

Tratado sobre los principios del conocimiento humano (1710) es la obra más importante y sistemática de Berkeley

su aburrido y anodino mundo se vuelve patas arriba

Mi ataúd abierto

Enseñanza de arquitectura. Una aproximación histórica ¿cómo andamos? es una mujer a menudoEnseanza de arquitectura. Una aproximacin histrica La mirada exclusivamente disciplinar de los planes de estudios, enturbia la comprensin de por que se produjeron los cambio curriculares, impide comprender que otras alternativas se descartaron, cuales fueron las estructuras que se consideraron preferenciales y principalmente, que concepcin del curriculum se defenda tcitamente. Aceptar un enfoque mas amplio que el meramente disciplinar, implica,